Plano de aula

PLANO DE AULA

CARACTERIZAÇÃO DA SALA: 2º ano do ensino fundamental I.

LOCAL E PERÍODO: Sala de aula / 2 aulas

OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos a compreensão das fases de suas próprias vidas, para que eles analisem o momento em que estão (a infância), o que aconteceu antes e o que está por vir.

JUSTIFICATIVA: O desenvolvimento deste tema visa buscar uma lógica entre os acontecimentos, para dar conta da explicação da realidade. Com isso as crianças poderão compreender o tempo como algo complexo, com sucessões, durações e simultaneidades.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
1º dia: Propor que os alunos busquem informações com seus familiares, dados contidos na certidão de nascimento e fatos ocorridos na infância, por exemplo, primeiras palavras; primeiros passos; brincadeiras; etc, englobando do nascimento à atualidade. Em seguida, pediremos que cada aluno faça um desenho representando um acontecimento divertido, depois de terminado, os alunos irão contar a história de seus desenhos. Por fim os desenhos serão expostos em sala de aula em um cartaz.
2º dia: Solicitaremos que os alunos apresentem as informações colhidas com seus familiares e discutam em sala de aula as relações entre todas as histórias apresentadas. Em seguida será proposto que elas recortem imagens de bebês, crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, fazendo colagens em uma linha do tempo, criando a noção de que fase estão, por qual passaram e onde poderão chegar, conforme o ciclo natural da vida.

RECURSOS MATERIAIS: Cartolina, revistas, folhas sulfite, cola e lápis de cor.

FORMAS DE AVALIAÇÃO: Observar a participação e a troca de informações entre os