plano de aula
PÚPLICO ALVO: Crianças de 4 e 5 anos
ETAPA: Educação infantil
TURMA: A1
PERFIL DA TURMA:
O pré I é organizado com cadeiras em grupo de quatro componente, com 10 meninas e 7 meninos com faixa etária de 4 e 5 anos , a mesa da professora fica no canto da sala perto do armário de por os livros didáticos.
DURAÇÃO DA AULA:
5 horas
TEMA:
Alto e baixo, manhã tarde e noite.
JUSTIFICATIVA: É importante que as crianças tenham a identificação de alto e baixo com coordenação motora; e como diferenciar o período da manhã, da tarde e a diferença do período da tarde com o da noite. E assim conseguindo ter uma boa concentração e percepção.
ÁREA VINCULADA AO TEMA:
Matemática
OBEJETIVO PRETENDIDOS:
Identificar e diferenciar; alta e baixa manhã tarde e noite.
Discriminar na criança o sentido de ontem hoje e amanhã.
Desenvolver a atenção, concentração e percepção.
Conteúdo
Questionário oral
Atividade cooperativa
Situação didática
1. Momento Acolhida inicial com a oração e rodinha de música, pequeno diálogo informal, seguido da chamada, calendário, escolha do ajudante do dia, logo após as crianças vai dançar a musica alto e baixo com entusiasmos.
2. Momento Na rodinha de conversa vai ser realizadas perguntas sobre; o que deve fazer pela manhã? E a tarde? E a noite o que fazer? Trabalhar os atributos mais baixo/ mais alto, Trabalhar os atributos: mais alto/mais baixo, levando os alunos a fazerem comparações entre os tamanhos, (aluno/professora; aluno/aluno). Medir os alunos e a professora, primeiramente, com barbante, depois, com fita métrica; Organizar uma fila, com as crianças, colocando-as na sequência, do mais baixo, para o mais alto e vice-versa Momento As crianças vão ter uma atividade de pinturas, de desenhos de alto e baixo, manhã tarde e noite e completar as palavras com as letras que faltam, e em seguida elas vão assistir um