desenvolvimento de pessoas
Peso: 1.0
a. Universidade corporativa, cursos e oficinas;
b. Universidade acadêmica, painel e simpósio;
c. Oficinas, painel e cursos;
d. Aprendizagem organizacional, universidade acadêmica, painel e simpósio
e. Universidade corporativa, aprendizagem organizacional, gestão por competência e a gestão do conhecimento;
2
Gerir conhecimento envolve um esforço sistemático da organização para criar, disseminar, manter e medir o conhecimento. Marque a(s) alternativa(s) que apresenta medidas que salientam a verdadeira gestão do conhecimento.
Peso: 1.0
a)A capacitação dos líderes, análise da legislação trabalhista, revisão da política econômica do país e uso adequado da tecnologia;
b)A capacitação dos clientes, uso adequado da tecnologia e revisão das políticas governamentais;
c)A capacitação dos gestores, revisão das políticas governamentais e análise do clima;
d)A capacitação dos líderes, a revisão das políticas e a análise da cultura e do clima organizacional;
e)A capacidade dos clientes e a análise das políticas não governamentais,dos projetos de leis e acordos coletivos da categoria.
3
A área de Gestão de Pessoas passou por grandes mudanças que levaram alguns gestores contratar consultorias externas para a prestação de serviços relacionados ao T&DE. Marque a (s) alternativa(s) que apresenta o conceito correto de consultoria.
I.Consultoria é um conjunto de atividades desenvolvidas pelo consultor, que ajudam o cliente a perceber, entender e