Plano de Aula

PLANO DE AULA Nº 01

1. IDENTIFICAÇÃO:
Escola:
IFCE- Campus Canindé
Disciplina:
Esporte Coletivo I (Futsal)
Professor:
Marina Lira Batista

Série: 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Turma:
Data: 16/12/2014
Horário: 7:45
Tema central: Fundamentos diferentes ás regras do futsal
Duração: 10 minutos

2. PLANO:
Objetivos:
Conteúdo Programático:
Recursos:

O aluno será capaz de compreender á modalidade do futsal, de participar das atividades propostas e refletir a cerca da importância da participação de todos na atividade, objetivando trabalhar questões relacionadas á inclusão.

Fundamentos técnicos diferentes ás regras oficial do futsal
Passes
Chutes

Bola de futsal
Quadra

1. PROCEDIMENTOS DE ENSINO
Introdução:
Desenvolvimento:
Conclusão:

Ao inicio da aula, os alunos irão escolher o time, mas ambos irão escolher o time do adversário, ao final eles serão avisados que terão que trocar o líder. A regra do jogo é que os homens irão realizar o movimento de passe do futsal com a perna não dominante, ou seja, com intuito de que a bola não seja repassada para a mulher com tanta força, a fim de não machucar, visando sempre a participação de todos.

Após a explicação o professor irá executar a atividade, interagindo com os alunos para que os mesmo possam entender, e realizar os movimentos corretos.

Ao final da aula, será pedido para que os alunos sentem no chão formando um círculo, onde será realizada uma roda de conversa, e o professor fará uma reflexão sobre os aspectos relacionados á exclusão, visando a participação das mulheres no jogo do futsal, onde todos possam está inserido na atividade.

4. AVALIAÇÃO:
A Avaliação foi realizada de forma assistemática, onde o professor observou as atividades realizadas e através de um dialogo pode perceber o entendimento dos alunos para com a atividade exposta.

5. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
BRASIL. Referenciais Curriculares Nacionais