plano de aula

Plano de aula
Gênero Textual: Descrição
Descrever é fazer um retrato com palavras isto é apresentar com detalhes características de pessoas, animais, objetos, lugares, etc.
Em um romance, por exemplo, quando o autor faz descrições precisas o leitor é capaz de visualizar os objetos, os ambientes, os personagens.
A descrição substitui no texto o que na televisão, no cinema ou nas historias em quadrinhos é expressa pela imagem.
Descrever e caracterizar alguém, alguma coisa ou algum lugar através de características que particularizem. É fotografar com palavras.
A narrativa possui uma estrutura própria de organizar a informação com pormenores e detalhes
Aspectos descritivos: Os adjetivos ou expressões equivalentes são muito importantes nos textos descritivos.
Observe: Era loira e usava cabelos presos por um a grande fivela. Tinha a pele do rosto alva e macia como pétalas de rosa.
Os olhos verdes expressavam um mistério impenetrável. Quisera tê-la comigo mas Lea era inatingível.
Descrição de pessoa
Descrever uma pessoa e caracteriza-la em seus aspectos físicos e psicológicos pode ser destacado os hábitos gosto e tendência de modo a refletir sua personalidade.
Observe: Maria Aparecida, Cidinha como a chamavam em casa era professora de inglês. Nem rica, nem pobre, nem remediada. Mas vestia-se com apuro, parecia rica. Até suas malas eram de boa qualidade.

- O que é?

Atividades propostas:
1 – Em círculo você irá observar seu colega disfarçadamente e irá descreve-lo. Não vale agredir o colega com adjetivos contrários! Todos nós gostamos de elogios...
- Depois, cada um irá ler sua descrição e nos iremos descobrir quem é, tem que brincar com as palavras, carregar de pormenores.

2 – Dispor no quadro gravuras numeradas. No máximo 11
Ex:

Pedir ao aluno para observar bastante. Logo após descrevê-la Pode misturar do jeito que não seja obvio. O aluno terá que anotar o número no canto da folha para não esquecer. Depois cada um irá a sua