plano de aula

DOCENTE RESPONSVEL ana EMENTA DO MDULOOs alunos trabalharam em grupo aprendendo a conviver com as diferenas . OBJETIVO GERALVo conhecer os espao que ocupa OBJETIVOS ESPECFICOSReconhecer as habilidades e deficincia do aluno.Promover a aproximao entre o grupoEstabelecer metas para a melhoria do ensino e aprendizagem CONTEDO PROGRAMTICOAs diferentes explicaes sobre a origem do ser humano e sua relao com o mundo O princpio mitolgico da filosofia e os primeiros grandes filsofos Scrates, Plato e Aristteles Definio de Filosofia e exigncias da reflexo filosfica Filosofia e conhecimento A construo do pensamento ao longo da histria Origem do conhecimento no ocidente O pensamento pedaggico brasileiro e as Pedagogias Liberais As Pedagogias Liberais Nova e Tecnicista no pensamento pedaggico brasileiro O pensamento pedaggico brasileiro e as Pedagogias Progressistas Pedagogias Progressistas Histrico-Crtica dos Contedos e Libertadora no contexto do pensamento pedaggico brasileiro A filosofia como suporte para a reflexo crtica do educador Para a filosofia, a educao deve ser um processo tico e moral CRONOGRAMA- Aula 01- Conversaremos sobre o piquenique o que trazer quem irar ajudar - Aula 02-Faremos uma lista com o que devemos trazer no dia, qual musicas vamos ouvir e qual brincadeiras vamos brincar. - Aula 03-No piquenique ir sentar em circulo ouvindo musicas durante o piquenique os alunos vo responder perguntas que eles pegaram em um saco. Contendo as perguntas -Se gosta de ir escola -Como ele vem ate a escola -O que eles mais gostam da escola - Aula 04- Em um cartaz os alunos em grupo iram desenhar o que fizeram no piquenique . METODOLOGIAAulas expositivas SISTEMAS E CRITRIOS DE AVALIAOConseguiu participar da organizao do piquenique Deu sua opinio e contribuiu com o planejamento antes e durante a organizao da proposta Realizou as atividades em grupo Agiu com o objetivo de alcanar os objetivos traados previamente Organizou com senso esttico o espao