Plano de aula

COLÉGIO ESTADUAL DEPUTADO ARNALDO FAIVRO BUSATO –EFMNP
Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

PLANO DE AULA

Unidade de Ensino: Escola Municipal Severino Massignan
Professora Regente:
Ano: 1º Turma: B Turno: Tarde Data: 09/10/2013
Aluna Estagiária:

1. ÁREA DO CONHECIMENTO:
História.

2. CONTEÚDO:
Relações familiares.

3. OBJETIVOS:
- Reconhecer a família como grupo de convivência social, que tem diferentes formações;
- Conhecer os padrões familiares de diferentes sociedades em um mesmo período histórico;
- Valorizar a diversidade familiar.

4. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO:
A professora iniciará a sua aula contando a história: FAMILIA DO MUNDINHO (ANEXO 1) , em seguida solicitar aos alunos, que desenhem os membros de sua família. De maneira informal, dialogando com a turma, a professora fará uma análise dos diferentes tipos de família com os quais eles convivem. Na sequencia fará perguntas à turma, como: As famílias são organizadas da mesma maneira? E nas diferentes épocas e culturas? Logo após, mostrará imagens com exemplos de estruturas familiares presentes na sociedade em que vivemos. Será explanada aos alunos que existem diferentes formas citadas por eles como: indígenas, asiáticas, africana e dentre outras. A partir desses exemplos, a turma reconhecerá as diferenças e as semelhanças entre essas famílias. Ao final a professora entregará uma folha para cada criança e eles deverão completar uma tabela (APENDICE 1 ) colocando as diferenças e as semelhanças que eles puderam encontrar nas famílias. Ao termino da mesma, mostrar imagens dos diferentes tipos de organização familiar do passado, explicando quais eram os papéis atribuídos aos homens, mulheres e crianças; finalizando a aula a professora entregará aos alunos revistas nas quais deveram achar imagens relacionadas no decorrer da aula.

5. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
- Reconhece a família