plano de aula
Conteúdos
Eixo: PRODUÇÃO E COMPREENÇÃO
Expectativas
DE TEXTOS ORAIS.
Gênero: Propaganda; relato de experiência;
Descrição de ambientes e pessoas;
=> Adequar a fala à situação de comunicação;
=> Narrar experiências vividas ou histórias conhecidas com clareza e coerência;
=> Saber ouvir e respeitar os pontos de vista diferentes;
=> Compreender os pontos de vistas dos interlocutores;
Estratégia de argumentação da fala.
Eixo: Leitura e compreenção de textos
Gênero: resumos;
Modalidades de leitura;
Estudo dos suportes e das características dos gêneros textuais.
=> Ler em voz alta com fluência;
=> Ler e compreender textos não verbais;
=> Compreender os textos lidos por outras pessoas;
=> Compreender a organização alfabética de um dicionário e se valer dela como estratégia de busca de uma palavra desconhecida. Eixo: Produção de textos escritos
Gêneros: narrativas breves; listas; reportagens;
Aspectos gramaticais ;
Aspectos da textualidade;
Revisão e reescrita textual.
=> Refletir sobre as condições de produção (finalidade, destinatário, gênero);
=> Elaborar lista de palavras que causem dúvida quanto à ortografia e consultar o dicionário para dirimir a dúvida.
=> Produzir coletiva ou individual pequenos noticiários, atentando para suas respectivas características.
=> Estabelecer correlação entre o sentido e a intenção do texto e os sinais de pontuação;
=> Reescrever textos.
Eixo: Análise linguística e reflexão sobre a língua e seus usos.
Formação de palavras;
Sílabas átonas e tônicas;
Acentuação gráfica.
=> Formar palavras a partir do texto estudado (regularidades diretas e contextuais);
=> Classificar as palavras quanto a tonicidade: sílabas átonas e tonicas (oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas);
=> Distinguir sílabas átonas e tônicas;
4º ANO "A"
Situação didática
Aspectos gramaticais: substantivos, adjetivos e pronomes. => Utilizar as normas