Plano de aula
Objetivo Geral
Proporcionar que os alunos vivenciem experiências e atividades que auxiliem no desenvolvimento de sua motricidade de forma lúdica, através de brincadeiras, historinhas e músicas coreografadas.
Objetivos específicos * Aprimorar gestos e ritmos corporais * Estimular a descoberta dos limites do seu corpo * Sensibilizar o convívio em grupo * Adquirir a capacidade de reação rápida a estímulos * Desenvolver a criatividade, a dramatização, a imitação e a atenção.
Conteúdo
Ginástica Infantil (Pré- Escola)
Metodologia
Parte Inicial Aquecimento - (5 á 10minutos) Sessão historiada Chapeuzinho Vermelho * As crianças em circulo * O professor inicia narrando a história - ʺEra uma vez, uma menina bonita, boazinha e educada. Tinha este nome porque usava sempre um chapéu vermelho. Um dia bem cedo disse á mãe que ia levar umas frutas para a vovó que morava no bosque. Andava bem depressa entre as árvores, (aqui o professor sugere ás crianças marchem; marcha bem serpentina). Ela olhou para cima e notou que havia uns passarinhos que cantavam e voavam e começou a imitá-los, (corrida com movimentação de braços). Chapeuzinho Vermelho estava tão cansada e respirou bem fundo assim (inspiração e expiração). Quando ela levantou a cabeça viu no alto de uma árvore, um ninho de passarinho, e subiu nela. Vamos subir também?(flexão de pernas e elevação de joelhos). Desceu a árvore, nisto sentiu um perfume agradável e viu no chão umas flores lindas. Começou a apanhá-las (flexão e extensão do tronco com as pernas afastadas). E, como a manhã estava radiosa e o ar puro, sentiu vontade de respirar profundamente (flexão a caixa torácica). Andando novamente, viu um banhado e teve que saltar, para seguir seu caminho (saltar pequenos obstáculos), mas quando foi pular o último banhado, os dedos dos pés estavam inchados e saiu andando com os calcanhares (marcha nos calcanhares). Continuou seu caminho, viu um rio e