Plano de Aula

Tema: Jesuítas no Brasil.
Objetivos:
• Caracterizar as missões jesuítias como aldeamentos destinados à conversão do indígena, destacando alguns aspectos da vida nas missões;
• Reconhecer nas missões que a Catequese e a exploração indígena pacificava o índio e descaracterizava sua cultura e seu conhecimento.

Conteúdos:
• A chegada dos Jesuítas;
• A missão Jesuíta;
• A descaracterização da cultura indígena pelos Jesuítas;
• Exploração indígena.

Metodologia:

• Apresentação do conteúdo que será abordado em sala, onde será utilizado um vídeo: “Jesuítas no Brasil”, mostrando desde a sua chegada até suas missões. Após será realizado a leitura coletiva do texto: A ação dos Jesuítas, no livro didático, páginas 207 e 208. Será proposto um debate sobre o vídeo e leitura do livro;
• Identificação da Missão Jesuíta no Brasil, demostrando através de slides com imagens da Catequese e do mapa dos locais onde foram localizados os Aldeamentos missionários, onde os jesuítas avançaram pelo sertão e fundaram aldeamentos, e os índios passaram a viver em companhia dos padres, obedecendo-os, onde os jesuitas iam se familiarizando para depois introduzir noções religiosas e técnicas de trabalho, enfatizando a doutrina católica;
• Debate e identificação da cultura indígena e como foi se descaracterizando após a chegada dos padres no Brasil. Para a fixação dos povos indígenas e construção dos povoados foram introduzidas técnicas de agricultura e pecuária, e elementos de arquitetura, cantaria (alvenaria de pedras) e fundição, além da educação laica (comum) e religiosa básica e indispensável para a futura absorção de outros conhecimentos. Gradativamente foi sendo dado ensino adicional em artes diversas, que incluíam escultura, pintura, gravura, poesia, música, teatro, oratória e ciências.
• Analisando o vídeo já apresentado e identificando o motivo para um conflito entre padres jesuítas e colonos por causa da exploração indígena, embora o objetivo dos jesuítas fosse