plano de aula

MODELO DE PLANO DE AULA – REGÊNCIA
Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental São Sebastião
Disciplina: Ciências
Série: 9°Ano
Período: 02 aulas
Equipe: Leonardo Nobrega de Ávila Olivar Cruz Vasconcelos Patrícia da Silva Tates Santana Rita Santos
Professora Orientadora: Flavia Lucas

Tema: Densidade e tensão Superficial - Experimento
1. OBJETIVOS:
1.1 Geral:
Este experimento tem como finalidade demonstrar aos alunos, de uma forma prática e simples, as diferenças entre as densidades dos materiais e a tensão superficial das interações entre as moléculas de água.
1.2 Específicos:
Identificar a propriedade física densidade;
Demonstrar que a água, é uma substancia tão presente em nossas vidas, é um ótimo modelo para o estudo das propriedades físico-químicas da matéria;
Aplicar o conceito de densidade e tensão superficial;
Realizar experimentos simples envolvendo a densidade e tensão superficial.

2. CONTEÚDOS A SEREM ABORDADOS:
Densidade: definição e propriedades
Tensão Superficial: definição
3. METODOLOGIA:
Passos do experimento:
1° - Coloque 200 ml de água no copo.
2° - Retirar 02 folhas, nas dimensões de 20x20 cm, de um rolo de papel toalha. Sobreponha as folhas e dobre duas vezes até que forme um quadrado de aproximadamente 10x10 cm.
3° - Colocar o papel dobrado na boca do copo.
4° - Prender o papel toalha na boca do copo usando um elástico de borracha.
5° - Com o prato raso já disposto, vire o copo de boca para baixo.
6° - Transpasse pelo papel os palitos, um a um, depois os empurre para dentro do copo. Dessa forma, mesmo com o papel furado, observe que a água não escapará e o palito que entrou no copo flutuará (nesse momento o aluno irá perceber a importância da densidade). 4. RECURSOS DIDÁTICOS:
Lousa
Pincel para quadro branco.
Experimentações: materiais e reagentes.
A – 01 copo ou béquer de 300ml, transparente.
B – 03 elásticos de borracha látex.
C – 01 metro de papel