Plano de Aula

Identidade
Tema: Alfabetização (Sítio do Pica-Pau Amarelo)
Público alvo: Pré-escola (3-4 anos) – Escola Particular da Zona Sul
Data: 26/05/2014

Tempo estimado para cada atividade: 30 min.
13:00-13:30 Rotina Inicial do dia – Cantar o “boa tarde” citando o nome de cada um, em seguida brincar de adivinhar qual dos amigos saiu da roda e encontrar dentre as fichas individuais o nome do amigo.
Objetivos: socializar, identidade, diferentes linguagens, identificar o nome dos amigos, cantar o boa tarde.
13:30-14:00 Identificação Pessoal – Apontar e identificar suas características físicas, medir os tamanhos na parede da sala e encontrar o mais alto e o mais baixo.
Objetivos: identidade, comparar tamanhos, ampliar vocabulário, reconhecer conceitos alto/baixo.
14:00-14:30 Roda de História – Ouvir a história “Reinações de Narizinho” de Monteiro Lobato.
Objetivos: atenção, prazer em ouvir, reconhecer a linguagem escrita, ampliar vocabulário, identificar personagens e suas características, ouvir diferentes gêneros textuais.
14:30-15:00 Culinária – Fazer juntos o Bolinho de Chuva da Tia Anastácia.
Objetivos: sentir diferentes texturas, conhecer novos alimentos, degustar sabores, socializar, preparar bolinho de chuva.
15:00-15:30 Pátio – Livre
Objetivos: coordenação motora, socialização, correr, pular, saltar, rolar.
15:30-16:00 Lanche – Comer também o Bolinho de Chuva.
16:00-16:30 Nome – Escrever o nome no papel, identificar qual é o seu e passar cola colorida com o dedo no contorno das letras.
Objetivos: Coordenação motora, diferentes linguagens, identificação, atenção, socialização, identificar o nome dos amigos, comparar os nomes, reconhecer conceitos pequeno/grande.
16:30-17:00 Aula de Música – Cantar as músicas dos personagens do Sítio do Pica-Pau Amarelo com a Professora Luiza.
Objetivos: reconhecer gêneros e ritmos diferentes, identificar instrumentos musicais, dançar espontaneamente, cantar alto/baixo.
17:00-17:30 Rotina Final
17:30 Saída