plano de aula

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ED. FÍSICA ESCOLAR

PROJETO EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS

Projeto Educação Física adaptada para pessoas com necessidades educativas especiais

Projeto apresentado ao curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar 6° módulo,, para obtenção de créditos na disciplina de Metodologia da pesquisa.

ORIENTADOR: PROF. Ms.

Problema:

Como a educação física esta sendo aplicada para crianças com necessidades educativas especiais?

Hipótese:
Através da educação psicomotora vem ser materializando tendências atuais de integração desta população escolar conferindo a mesma condição de realização de aprendizado, para o seu desenvolvimento, independentemente de suas condições, limitações ou dificuldades que possam manifestar.

Justificativa:
A Educação Especial é o ramo da Educação, que ocupa-se do atendimento e da educação de pessoas com deficiência em instituições especializadas, tais como escola para surdos, escola para cegos ou escolas para atender pessoas com deficência mental. A educação especial realiza-se fora do sistema regular de ensino. Nesta abordagem, as demais necessidades educativas especiais que não se classificam como deficiência não estão incluídas.
A motricidade considerada no seu aspecto operacional poderá constituir a unidade fundamental da ação da inteligência. Nesta perspectiva a ação é considerada não como uma sucessão de movimentos (linear e mecanicamente ligados entre si, estereotipados), mas como uma relação fundamental entre meio e fim, o que podemos denominar de praxia que é um conjunto de sucessão de movimentos coordenados, orientados para a satisfação de uma determinada necessidade ou em função de um resultado a atingir ou de um fim (intenção) a conseguir.

Estas pessoas possuem as mesmas necessidades de estímulos de informações que