Plano de Aula
TRABALHO DA DISCIPLINA CRESCIMENTO E APREENDIZAGEM MOTORA
CRISTIANO CALEJAS DA SILVA (1113342) CURSO DE EDUCACAO FISICA – BACHARELADO
Professor(a)/Tutor(a) a Distância:
ALEX FABRICIO BORGES
(alexborges@claretiano.edu.br)
Ribeirão Preto
Março de 2014
SUMÁRIO
Páginas
1. Objetivo .........................................................................................................2
2. Introdução........................................................................................................2
3. Conteúdo........................................................................................................4
4. Considerações Finais .................................................................................... 6
5. Referências Bibliográficas..............................................................................6
Plano de Aula
Desenvolvimento e Aprendizagem Motora - 2014
OBJETIVO: Iniciação Aprendizagem Motora
MATERIAIS: Bola, cones, escada de coordenação, bambolês e apito.
DURAÇÃO: 01h30min
FAIXA ETÁRIA: até 11 anos (ano de nascimento de 2003 a 2004)
Objetivo
A principal meta dessa aula é oferecer um treino que desenvolva a coordenação motora do indivíduo onde se trabalhará na formação e maturação do aluno, melhorando assim, as habilidades físicas e motoras do corpo humano de cada aluno. Inicialmente ao treino deverá ter um breve alongamento e aquecimento dos alunos, e em seguida, o incremento das atividades físicas como o futebol, natação, corrida, atletismo, dentre os vários esportes existentes. Introdução
Existem três áreas de estudo relacionadas com o Comportamento Motor Humano. Uma é a área de Controle Motor, que tem por objetivo principal estudar e compreender como o ser humano organiza e controla suas ações. Para isso é necessário utilizar um nível de análise mais micro, pois