plano de aula

PLANO DE AULA
Aula para turma de 3ªserie.
Aula de português.
Tempo de aula: duas aulas de 60 minutos.
Objetivo geral
Desenvolver nas crianças hábitos de leitura e escrita, através de interpretações de textos, para melhor compreensão dos mesmos.
Objetivos específicos
Desenvolver comportamentos de leitura e escrita.
Ampliar os conhecimentos sobre a interpretação de textos.
Utilizar os conhecimentos para formação de frases.
Socializar escolhas, leituras e desenhos.
Conteúdos
Leitura e reescrita do texto.
Interpretação do texto.
Formação de frases através de palavras retiradas do texto.
Socialização entre todos os alunos sobre as frases compostas por cada um e as amostras de desenhos.
Procedimentos metodológicos
Uma aula para leitura, reescrita e interpretação do texto.
Próxima aula para formação de frases com palavras retiradas do texto a escolha de cada um e fazer uma socialização com toda a turma sobre as frases produzidas, através de um desenho que represente a frase.
Recursos didáticos
Livro didático, lápis, borrachas, cadernos, etc.
Avaliação
A avaliação acontecerá no decorrer das aulas anotando as observações sobre as produções e participação das crianças.
Referencia
Carpaneda, Isabella. Porta aberta: língua portuguesa/Isabella carpaneda,angiolina Bragança .são Paulo:FTD,2005.(coleção porta aberta:língua portuguesa.
Atividades
Titulo do texto (poema)

A lagoa
Eu não vi o mar.
Não sei se o mar é bonito,
Não sei se ele é bravo.
O mar não me importa.
Eu vi a lagoa.
A lagoa, sim.
A lagoa é grande
E calma também.
Na chuva de cores
Da tarde que explode
A lagoa brilha
A lagoa se pinta
De todas as cores.
Eu não vi o mar.
Eu vi a lagoa... Carlos Drummond de Andrade. Sentimentos do mundo/alguma poesia. Rio de janeiro, Recorde, 1993.

Pedir para os alunos ler e reescrever o texto no caderno.
1)Responder as questões:
a) Quem é o autor do texto?
b) Do que o autor fala com entusiasmo no poema?
c) Que características ele