plano de aula

Colégio Estadual do Campo Patrimônio São Miguel
Professora: Tatiane M. Dias Maluf
1º ano- Ensino Médio – noturno
Ano:2014
Semestral
PLANO DE TRABALHO DOCENTE
Conteúdos Estruturantes:
Conteúdos Básicos:
Conteúdos Específicos:
Objetivos:
Encaminhamentos Metodológicos:
Avaliação:
Referências:
- Processo de Socialização e as Instituições Sociais
-Cultura e Indústria Cultural

-Processo de Socialização;
-Instituições de Reinserção
-Indústria Cultural o Brasil
-Questões de gênero
-Cultura afro-brasileiras e africanas
-Cultura Indígena
-Vida no Campo

- O que é sociologia?
-O Nascimento da Sociologia
-A Chegada dos tempos Modernos
-E antes como era?
-O comércio e as cidades
-O século das Luzes e as grandes revoluções modernas
-A vez da indústria
-Afinal, para onde a razão nos conduziu?
-Apresentando Émile Durkheim
-Solidariedade e coesão
-Direito e anomia
-Ética e mercado
-Lei nº 13.381 História do Paraná
- Lei nº 11.645/08 História e cultura afro-brasileira, africana e indígena
-Lei Prevenção ao uso indevido de drogas
-Lei F. nº 11.525/07- Direito da criança e do Adolescente
-Dec nº 1.143/99, Portaria nº 413/02 Educação Tributária
-L.F. nº 9795/99, decreto nº 4201/02 Educação Ambiental.
-Levar o aluno a compreender os conceitos básicos de sociologia a fim de desenvolver a imaginação sociólogica de modo que seja possível fazer uma leitura da realidade social, aprofundando as leituras dos discursos sociológicos como contraponto aos demais discursos.
-Apresentar as informações através de um filme referencial, música e textos. Entender e definir o conteúdo trabalhado, considerando as peculiaridades culturais e o conhecimento prévio do aluno, promovendo assim momentos para expressar idéias e troca de opiniões.
- Propor momentos com atividades a serem desenvolvidas individualmente, e em grupos, que propiciem momentos de debates, reflexões e socialização do aprendizado sobre o assunto trabalhado.
- Promover uma síntese por meio de