plano de aula
1. Levar o aluno a perceber a necessidade de adquirir bons hábitos de higiene
2. Identificar doenças causadas por falta de higiene;
3. Discutir as formas de higiene corporal, bucal, etc.;
4. Estimular para a prática correta de tomar banho, cortar as unha e cabelos;
5. Adotar hábitos de autocuidado, respeitando as possibilidades e limites do próprio corpo;
6. Orientação da necessidade de se ir aos postos de saúde pública para os exames preventivos;
9. orientação da não poluição de rios e ruas com lixos domésticos;
10. Conscientização das responsabilidades dos pais em manter os filhos menores com bons hábitos de higiene;
13. A importância de se lavar os alimentos crus.
14. Cuidados para evitar a proliferação de piolhos.
SUGESTÕES:
• Realize na sala de aula a "Feira do banho", trazendo todos os objetos envolvidos na higiene corporal.
• Monte-os num pequeno balcão e esta exposição poderá ser usada toda vez que o assunto permitir.
2. Unhas: Cortar as unhas e mantê-las sempre limpas são medidas importantes para prevenir certas doenças. Quando a pessoa coloca a mão na boca, a sujeira armazenada debaixo das unhas pode dar origem a verminose e outras doenças intestinais. Além disso, valorizar os aspectos estéticos relacionados à beleza das unhas. E procurar eliminar o hábito de roer unhas.
3. Vestuário: O corpo humano regula, automaticamente, sua temperatura quando exposto ao frio ou calor. Entretanto, quando há exposição aos excessos de temperatura, podem surgir alterações no organismo. Mostre que o vestuário é importante na manutenção da temperatura corporal.
4. SUGESTÕES:
• Utilize cartazes ou murais para mostrar hábitos de vestuários do Brasil e de outros países, sob as mais diferentes condições climáticas.
• Mostre a importância do sol na higiene da roupa.
• Destaque a necessidade de se usarem roupas sempre limpas, e de ter um lugar para guardar roupas sujas.
• Mostre a necessidade de andar calçado. Se os pés não