Plano de Aula
Aluna: Marianne Oliveira DATA: TEMA: Biotecnologia Carga Horária: 1 hora/aula Período: 2º ano B
CONTEÚDOS
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
SITUAÇÃO DIDÁTICA
RECURSOS DIDÁTICOS
TEMPO PEDAGÓGICO
AVALIAÇÃO
- Biotecnologia
-A Biotecnologia em áreas diversas
-A Biotecnologia em Recife
1)Definir a Biotecnologia;
2) A importância da biotecnologia na educação;
3)Apontar quando surgiu a biotecnologia;
4)Descrever como ocorre a aplicação da biotecnologia em diferentes áreas;
5)Demostrar a biotecnologia em Recife.
Aula expositiva;
Exibição de Vídeo sobre a biotecnologia e suas aplicações (Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=bNE8CyYF0q0);
Roda de conversa sobre a abordagem de conteúdos de biotecnologia em Recife;
Levantamento de dúvidas a cerca do assunto.
Datashow
Quadro
Piloto
Notebook
Caixas de Som
30 minutos
30 minutos
25 minutos
15 minutos
Instrumento:
-Roda de Conversa;
-Atividade extraclasse (Anexo I);
Critérios:
-Grau de participação dos alunos na roda de conversa proposta;
-Qualidade dos comentários feitos na roda de conversa;
-Qualidade das respostas da atividade extraclasse
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
CENTRO DE EDUCAÇÃO – LICENCIATURAS DIVERSAS
DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO - DMTE
ANEXO I: ATIVIDADE EXTRACLASSE
ALUNO: __________________________________________________________________________________________________________________
Favor enviar a atividade abaixo devidamente respondida para o e-mail (metodobiologia3@gmail.com) até as 00:00h do dia 26/11/2013.
1)Qual a definição de Biotecnologia e sua importância na educação?
2)Como ocorre a biotecnologia na medicina, pecuária e agricultura?
3)Como surgiu a