plano de aula
Professor (as) Lidiane Neves e Thais Peixoto
Turno: Noturno
Disciplina: Ciências Naturais
Publico Alvo: EJA (I)
II tempo formativo eixo V Descrição da estratégia:
Os alunos serão orientados para a realização de uma pesquisa sobre as vantagens e desvantagens dos alimentos geneticamente modificados. Eles entrevistarão pessoas de diferentes idades, profissões e níveis de escolaridade.
Serão formadas equipes de no Máximo cinco pessoas para discutir as informações encontradas com as entrevistas. Cada equipe deverá elaborar uma lista das vantagens e desvantagens para a utilização dos alimentos transgênicos no cotidiano.
A equipe terá uma visão a defender (a favor ou contra o uso dos alimentos Geneticamente Modificados).
Os alunos apresentarão os resultados obtidos em apresentação no PowerPoint fazendo levantamentos dos questionamentos obtidos nas entrevistas
Titulo: Alimentos
Objetivos Gerais:
Conhecer o que são organismos Transgênicos, aplicando esses conhecimentos na formação de opinião a respeito de temas polêmicos, que envolvem a aplicação de conhecimentos genéticos.
Objetivos específicos:
Conhecer os alimentos e seus nutrientes;
Compreender o que são organismos transgênicos;
Conhecer os riscos dos Transgênicos para a saúde humana e meio ambiente;
Conhecer os alimentos transgênicos;
Conteúdos desenvolvidos:
Alimentação;
Alimentos e Nutrientes;
Carboidratos;
Lipídios;
Proteínas;
Sais Minerais;
O uso de alimentos geneticamente modificados;
Recursos didáticos:
Textos, revistas, livros e jornais;
Computadores com acesso a internet.
Material necessário:
Mini system
Data show
Letra da musica Comida (Titãs, composição de Arnaldo Antunes, Sergio brito e Macelo Fromer. Titãs-acústico MTV. Warner, 1997.) - impressa e em CD
Questionário impresso para entrevista;
Documentário impresso sobre os transgênicos;
Caixas de som;
Desenvolvimento metodológico: No primeiro momento os alunos serão