plano de aula

3º BIMESTRE - EDUCAÇÃO INFANTIL
Conteúdos
Competências / Habilidades
Trabalhar a letra:”Y”, através de rótulos.
Revisar o número: 10;
Noções de direção: frente, atrás;
Regras
Letra: “R”. Noções de espaço (grande,pequeno-perto.longe-aqui,ali), medidas de tempo (antes,depois-hoje,amanhã), quantidades (muitos,poucos)

Desenvolver a consciência da criança na preservação do meio ambiente;
Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais.
Favorecer a reflexão sobre a responsabilidade ética do ser humano com o próprio planeta.
Conscientizar-se sobre as diferentes formas de coleta e destino do lixo, na escola, casa e espaços em comum.
Conscientizar para o uso adequando e renovação de certas matérias primas: Reciclagem
Conscientizar a população através das ações do grupo.
Estabelecer a diferença entre separar, reciclar e reutilizar. Reconhecer a importância de materiais reutilizáveis.

DESENVOLVIMENTO:
Segunda- feira (18/10): Na rodinha: Janelinha do tempo, chamadinha, música. Vamos falar hoje de reciclagem! Nunca ouviu falar nesta palavra? Mas agora você vai saber tudo sobre reciclagem. Reciclar é reaproveitar os materiais para serem utilizados novamente. Os alimentos, por exemplo, As sobras destes alimentos como as cascas de legumes e frutas que vão para o lixo de cozinha podem ser reaproveitados. Ou melhor, podem ser reciclados para serem reaproveitados. O lixo da nossa cozinha, por exemplo, pode ser transformado em adubo. Os adubos são fertilizantes utilizados na terra para enriquecer os solos das plantações. Olha que legal! Utilizamos alimentos para fazer mais alimentos! Isto é reciclagem: transformar, processar o lixo, para ser utilizados novamente.Temos outros materiais como: garrafas de vidro e plásticas, latas de refrigerante, borracha, entre outros, também podem ser reciclados. Nestes casos, é muito comum que se reutilize o próprio material, ou seja, latas de