Plano de aula
Objetivo: Dominar o conceito de matriz, Desenvolver a investigação e o pensamento crítico; Mostrar a importância e aplicabilidade das matrizes nas mais variadas áreas do conhecimento; executar e resolver problemas que envolvem matrizes.
Objetivo específico: Conceituar matriz e sua lei de formação; Aplicar o conceito de igualdade de matriz em exercícios; Identificar e escrever uma matriz transposta, uma matriz simétrica, uma matriz antissimétrica e uma matriz inversa de uma matriz dada; Interpretar as propriedades das operações com matrizes; Resolver equações e sistemas.
Conteúdos: Estudo das matrizes; Definição; Matriz quadrada; Matriz triangular; Matriz diagonal; Matriz identidade; Matriz nula; Igualdade de matrizes; Adição de matrizes; Subtração de matrizes; Multiplicação de um número real por uma matriz; Matriz transposta de uma matriz dada; Multiplicação de matrizes; Matriz inversa de uma matriz dada.
Conhecimento prévio: Estudo e definição: Matriz linha e Matriz coluna; Representação genérica de uma matriz; Matriz quadrada: Diagonal principal e Diagonal Secundária; Matriz triangular: Inferior e Superior; Matriz diagonal; Matriz identidade; Matriz nula; Igualdade de matrizes: Elementos correspondentes; Adição de matrizes: e suas Propriedades, Matriz oposta a uma matriz dada; Subtração de matrizes; Multiplicação de um número real por uma matriz e suas Propriedades; Matriz transposta de uma matriz dada: e suas Propriedades, Matriz simétrica e antissimétrica; Multiplicação de matrizes e suas Propriedades; Matriz inversa de uma matriz dada.
Estratégia: Roteiro de estudo; Aula expositiva, explicação, exemplos de matrizes e atividades sobre o assunto.
Material necessário: apresentação no Power Point (computador), quadro, xérox, lápis e borracha.
Tempo estimado: 40 minutos
Desenvolvimento:
1) Apresentar o roteiro de estudos utilizando o Power Point expondo os conhecimentos prévios necessários para a aula.
2) Apresentar os conteúdos que