Plano de aula

268 palavras 2 páginas
Universidade Federal da Bahia

Instituto de Física
Metodologia e Prática do Ensino de Física I – EDC203 ( Departamento de Física Geral )
Professores: Maria Cristina Martins Penido Alessandro Aluno: Carlos Alan

Plano de Aula

Duração da aula: 50 min.
Conteúdos: Calor solar e efeito estufa
.
Objetivos: * Auxiliar o aluno na formação de conceitos sobre Calor, * Distinguir os diversos tipos de propagação do calor (condução, convecção e irradiação), citando o exemplo do efeito estufa. * Explicar o que é e como funciona o efeito estufa. Conscientizar o aluno da importância das ações antrópicas no meio ambiente. Expor o modo de produção capitalista como fator determinante nesse processo. Desmistificar a criação desse fenômeno pelo o homem, pois, o ser humano acelera o processo não o cria porque ele é natural.

Procedimento:
*Apresentação de um modelo físico
* Apresentação de imagem
* Introdução do conceito de Propagação de calor
* Construção do entendimento do efeito estufa junto os alunos - Porque a terra está mais “quente” nos últimos anos?
* Simulação virtual do funcionamento do efeito estufa
* Considerações finais.

Recursos: * Quadro negro e gís. * Projetor de imagem * Computador * Apresentações em slide * Simulação computacional e Modelo físico

Avaliação Debate com a turma sobre a aula com o intuito de aperfeiçoamento.

Bibliografia
Livros:
* Física Volume Único Curso Completo
José Luiz Sampaio. e Caio Sérgio Calçada. 3. ed. reform.-São Paulo: Editora Atual, 2008.

* Física 2 Física Térmica – Gref
Professores do Gref/USP. São Paulo: Editora Edusp, 2004

Sites: http://www.google.com.br http://phet.colorado.edu/pt_BR/simulations/translated/pt_BR http://fisica.cdcc.usp.br/GREF/termo02.pdf http://pt.wikipedia.org/wiki/Efeito_estufa

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