PLANO DE AULA - VOLEI

A. Cognitiva Padrão
a. Em Padrão 2: O aluno irá aplicar conceitos e princípios de movimento para a aprendizagem eo desenvolvimento de habilidades motoras . i . Os alunos vão tomar e passar um quiz sobre as regras e as posições , marcando melhor que 7 dos 10 . B. Affective Padrão
a. No padrão 5: O aluno irá demonstrar responsável pessoal e comportamento social em contextos de atividade física. b . No padrão 6: O aluno irá demonstrar compreensão e respeito para as diferenças entre as pessoas em ambientes de atividade física. c . No padrão 7: O aluno entende que a atividade física proporciona oportunidades para o prazer , desafio, auto-expressão, e social interação. i . Cada jogador vai para casa e praticar o que foi coberto durante classe com seus amigos ou família todas as noites por 15 minuetos .
( 6.7.1 ) C. psicomotoras Normas
a. IN Standard 1 : O aluno irá demonstrar competência em muitos e proficiência em algumas formas de movimento. b . No padrão 3: O aluno irá apresentar um estilo de vida fisicamente ativo. c . No padrão 4: O aluno irá alcançar e manter uma melhoria da saúde nível de aptidão física . i . Cada jogador vai servir corretamente uma bola de vôlei com o punho fechado em o quadrado gravado no chão 6 em cada 10 vezes. ( 7.1.2 ) II habilidades motoras A. Servir
a. Certifique-se de lançar a bola eu pouco na frente de você b . Mantenha sua mão aberta e bater a bola com a palma da mão c . Certifique-se de um passo de obter mais poder i . Cada aluno vai servir corretamente uma bola da linha de fundo para uma cesta de 7 em cada 10 vezes. ( 7.1.2 )
B. Overhand Set
a. Empurre para cima com as pernas b . Certifique-se de usar a ponta dos dedos c . Mantenha seus ombros quadrados i . Cada aluno terá que definir corretamente a bola com as pontas dos dedos para lá parceiro 8 em cada 10 vezes. ( 7.1.2 )
C. antebraço passagem
a. Faça um punho com uma mão dentro da outra b . Mantenha os polegares juntos
c. Aponte