Plano de aula sobre matrizes

Plano de Trabalho – Matrizes e Determinantes Tutora: ANA PAULA S. MUNIZ Professor – Cursista: Rosiney de Jesus Ferreira Grupo: 03 Período: 3º Bimestre Público Alvo: Alunos da 2ª Série do Ens. Médio do CIEP Brizolão Pablo Neruda - 050 Cidade/ Bairro: São Gonçalo / Laranjal Duração prevista: 3 semanas (12 aulas) Área de conhecimento: Matrizes e Determinantes

Objetivos: • Compreender o conceito de matriz. • Representar e interpretar uma tabela como uma matriz. • Identificar os elementos de uma matriz. • Reconhecer diferentes tipos de matrizes. • Compreender e realizar operações com matrizes. • Compreender e aplicar as propriedades das operações com matrizes. • Obter a transposta de uma matriz, a oposta e a matriz inversa com base em uma matriz dada. • Compreender o conceito de determinante de uma matriz. • Obter o determinante de uma matriz de ordens 1, 2 e 3. • Calcular o determinante de uma matriz pela regra de Sarrus.

As planilhas eletrônicas são programas de computador que servem para manipular tabelas cujas células podem ser relacionadas por expressões matemáticas. Para operar com uma planilha, em um nível básico, é preciso conhecimento matemático similar àquele necessário ao uso de calculadora, mas com maiores exigências quanto à notação de trabalho, já que as operações e as funções são defi nidas sobre as células de uma tabela em que se faz uso de notação para matrizes. Assim, é importante conhecer bem a notação matemática usada para expressar diferentes conceitos, em particular o conceito de função. BRASIL. Orientações Currriculares para o Ensino Médio: ciências da natureza, Matemática e suas tecnologias. Brasília: MEC/SEB, 2006. P. 87.

Pré-requisitos • • Operações com números reais Equações do 1ºgrau

Material necessário: Cópia impressa em A4 das atividades fornecidas pelo professor. Programa Excel epreviamente instalado para a criação de tabelas Notebook acompanhado de um Data-Show

Organização da classe: Turma organizada em pequenos grupos(3