Plano de aula segundo João Batista Freire

JOAO BATISTA FREIRE – EDUCAÇÃO DE CORPO INTEIRO

PLANO DE AULA

DURAÇÃO: 20min

LOCAL: Quadra Externa da UFES

TURMA: 1ª a 4ª série

1. CONTEÚDO: Atividades lúdicas

2. OBJETIVOS:
Desenvolver a coletividade entre os alunos
Observar as expressões dos alunos durante o desenvolvimento das atividades
Desenvolver o cognitivo e a afetividade da criança, bem como sua socialização e integração entre os alunos
Estimular a criatividade dos alunos

3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Inicialmente faremos um círculo com os alunos, para desenvolveremos o alongamento. (2 min)
No segundo momento iremos realizar um aquecimento chamado pega-pega. Os alunos escolheram quem será o pegador e assim, o professor mediará e problematizará a brincadeira. (5min).
Em sequencia ao aquecimento faremos outra brincadeira, os alunos serão divididos em dois times, chamados respectivamente de dia e noite. Formados em colunas, ficarão de costas um para o outro. Ao comando do professor, os alunos deverão escapar ou tentar “colar” o outro time. Se ao professor chamar o dia, os alunos que compõem a noite devem escapar para não ser pegos, e assim sucessivamente. No decorrer da brincadeira o professor estimulará os alunos para que diversifiquem as regras e o nome das colunas. (5 min)
No quarto momento, dividiremos os alunos em 4 equipes, onde cada professor está responsável por uma atividade. Serão dois professores com a atividade de pular corda, e dois com a de pular o elástico. Após a participação por exemplo na brincadeira de pular corda, o aluno pode direcionar-se para a de pular corda ou elástico, ou permanecer na que mais gostou. (6 min)
Por fim, faremos a roda final, perguntando aos alunos do que mais gostaram da aula. (2 min)

4. AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita no decorrer da aula por meio da observação durante as atividades e diálogos no final da intervenção. Os alunos estarão sendo avaliados em relação ao envolvimento nas atividades, bem como a socialização,