plano de aula linguagem oral e escrita

PLANO DE AULA
Público Alvo: Educação Infantil
Etapa: Educação Infantil
Identificação da Turma: Maternal II
Nº de Alunos: 21
Componente Curricular: Linguagem Oral e Escrita

Perfil da Classe:
A turma é composta de 21 crianças do Maternal II da educação infantil, as quais são espontâneas, alegres, participativas e demonstram um bom desempenho em sala. Durante a aula, os alunos são organizados em semicírculos, afim de realizar as atividades propostas relacionadas à história "O bichinho da maçã".

Tempo previsto para o desenvolvimento da aula:
4 horas e 30 minutos.

Tema da Aula: "O bichinho da maçã"
A partir da história "O bichinho da maçã", as crianças desenvolverão conhecimentos ao ouvir a história, além do desenvolvimento da capacidade de falar e ouvir. As crianças adquirirão habilidades tanto na forma oral como na escrita, além de serem incentivadas quanto à observação e a expressão verbal, a exploração da cor vermelha, e a importância de comer frutas.

Justificativa: Desenvolver o conhecimento das crianças em relação à história "O bichinho da maçã", tanto na forma oral como na escrita, a coordenação motora, a importância de comer frutas, a exploração da cor vermelha, e o incentivo à expressão oral, verbal e corporal. As crianças serão despertadas quanto ao desenvolvimento da capacidade de falar e ouvir através da imposição do questionamento sobre como era o bichinho, onde vivia, se gostava de sua casinha, e outras características.

Área vinculada ao tema: Linguagem oral e escrita.

Objetivos Gerais: * Desenvolver nas crianças habilidades em relação à história do livro "O bichinho da maçã" tanto na forma oral como na escrita, a coordenação motora, a importância de comer frutas, e a exploração da cor vermelha; * Cooperar para o desenvolvimento da capacidade de falar e ouvir das crianças, através da imposição do questionamento sobre como era o bichinho, onde vivia, se gostava de sua casinha, e outras características; *