Plano de Aula LETRAS MAIÚSCULA E MINÚSCULA

Curso de Pedagogia

PLANO DE AULA

I. IDENTIFICAÇÃO –

ESCOLA - Municipal Epaminondas Berbet de Castro
PROFESSOR (A) REGENTE: Celia
ESTAGIÁRIO: SANDRA E RAILDA
ANO/GRUPO: E J A TURNO: NOTURNO

II. OBJETIVO DA AULA:
Conhecer a grafia das letras nos tipos usuais (de imprensa e cursiva) e também nas formas maiúscula e minúscula
Explicar o uso das letras maiúsculas utilizadas nos textos

III COMPETÊNCIA E HABILIDADE
Identificação de letras maiúscula e minúscula
Conhecer nomes com letras maiúsculas
Enumerar situações de uso obrigatório da letra maiúscula

IV. CONTEÚDO
Emprego de letras maiúscula
Algumas situações de uso da letra maiúscula Texto o Domingão de Marcia Paganini Cavequia

V. SEQUÊNCIA DIDÁTICA
A aula iniciará com a leitura do texto “ Domingão”, depois do texto lido incentivar ao aluno a ter capacidade de reconhecer o uso das letras maiúscula e minúsculas nas palavras lidas, explicar como e quando é utilizado as letras maiúsculas e minúsculas, analisando juntamente com o grupo o texto lido e justificar o uso de letras maiúsculas . Em seguida Orientar o grupo como deverá ser escrito os nomes de lugares, países, pessoas e cidades, lembrando a eles que também podemos usar letras maiúscula quando escrevemos nomes que designam instituição.
Fazer uma atividade onde o grupo deverá escrever no seu caderno o que ele conseguiu aprender utilizando as letras maiúscula e minúscula das palavras que serão elaboradas pelo professor.

VI. AVALIAÇÃO Analisar o desempenho dos alunos na realização das atividades orais e escritas ou em situações planejadas.

VII. REGISTROS TEÓRICOS
O professor deverá orientar o grupo na identificação e uso das letras maiúscula e minúscula e no desenvolvimento das atividades desenvolvidas na aula.

VIII. RECURSOS
Caderno, caneta, texto o “Domingão”

IX. REFERÊNCIAS
Parâmetros Curriculares Nacionais