Plano De Aula IB 1
Nome da Escola: Centro de Educação Infantil Aprender Brincando
Diretora: Drucila R. de Arruda
Coordenador:
Professor Regente: Fatima Alves Turma: Nível 5
Período: Vespertino
Nome do Acadêmico Estágiário: Ailton J. Cerqueira Junior
Disciplinas: Comunicação e Linguagem
Tema: No Ar na Terra no Mar Animais por todo lugar
Objetivos: Desenvolver nas crianças o conhecimento dos Animais e o respeito e cuidados que devemos ter com os mesmos.
Conteúdo Programático:
- Os Animais
- Habilidades e Locomoção: Rastejar, Pular ou Saltar, Correr, Andar, Escalar, Rolar, Imitação dos Animais.
Recursos: Livros com figuras de animais, materiais reciclados, recortes de figuras de vários bichos, Cartolinas, Colas, papel pardo.
Sequência didática: Receber as crianças, fazer a rodinha de acolhimento, e seguir a rotina diaria, ler o livro sobre os Animais, mostrando os detalhes da História, do Cachorro e a Raposa que eram amigos até que..., em seguida mostrar e reconhecer varios tipos de animais, identificar animais desconhecidos e reconhecidos como: Cachorro, passaros, gatinhos, Rapousa e outros que serão colados em um cartaz, para que eles possam distinguir os mesmos. Valorizar os animais como seres importantes e a necessidade da sua preservação no planeta.
Brincar com os alunos levando-os a reconhecer as pegadas de alguns animais, desenhando as pegados do Cachorro em um papel pardo, bem como dos passaros e gatinhos, comparando-os com os das pessoas, imitar sons de animais, como do cachorro au, au, au, e do gatinho miau, miau, e levando-os a fazer as dobraduras dos animais, explorar os animais de diversas formas, utilizando todos os sentidos. Depois momento lanche e brincar no parquinho.
Avaliação: Avaliação será embasada no envolvimento das crianças, no quanto são capazes de reconhecer os animais, as formas, como são capazes de se expressar ludicamente.
Referências: MANTOAN, Maria Tereza Egler. Artigo distribuído via internet. STAINBACK,