PLANO DE AULA Hist ria 2 ano 1
16.1 Público-alvo.
16.1.1 Etapa: Anos iniciais do Ensino Fundamental.
16.1.2 Identificação da turma: 2º ano
16.1.3 Nº. de alunos: 18 alunos.
16.2 Perfil da classe.
São crianças de 6 a 7 anos de idade, de classe média baixa. São curiosos, gostam de novidades, e aprendem com facilidade.
16.3 Tempo previsto para o desenvolvimento da aula.
Cinco horas.
16.4 Tema da aula.
Respeitando as diferenças
16.5 Justificativa.
Este plano tem a finalidade de proporcionar a compreensão sobre o respeito às diferenças, trabalhando de forma lúdica, de maneira que promova a interação dos alunos.
O plano de aula visa trabalhar o respeito as diferenças e a amizade, através de texto, músicas, e atividades interativas. Cooperando assim, para o desenvolvimento integral do educando.
Uma possibilidade de conduzir as práticas educativas de maneira que o ensinar e o aprender se tornem ações interligadas é a ludicidade, aspecto fundamental ao desenvolvimento integral do ser humano. Isso lhe permite um maior acesso “ao campo de possibilidades para a imaginação, a criatividade, o desenvolvimento cognitivo e corporal, o reconhecimento da identidade do aluno e a interação social” (CANDA, 2004, p. 128).
16.6 Disciplina vinculada ao tema.
História
16.7 Objetivos pretendidos.
Aprender a respeitar as diferenças;
A importância da amizade e do respeito
16.8 Conteúdo.
Respeitando as diferenças
16.9 Situação didática.
1º momento: Iniciar com a apresentação do(a) professor(a) para a turma. Fazer uma roda de conversa, sentados no chão da sala de aula. Distribuir fotos de várias pessoas diferentes para as crianças, e pedir que cada uma comente o que está vendo, quais diferenças perceberam. Explicar sobre a importância de respeitar as diferenças, sejam elas quais forem.
2º momento: Fazer a leitura do texto “O peixinho de chocolate”. Conversar com as crianças sobre a história, explorar todos os aspectos. Fazer perguntas, como: se na escola todas as crianças são iguais, a importância de