Plano de aula ed inf

ESCOLA: Jeito de ser Criança
SÉRIE: 1° ano ciclo I GRAU: Ensino Fundamental
ANO: 2012 SEMESTRE: 1°
TURNO: Verpertino DISCIPLINA : Linguagem, Matemática e Educação Física
PROFESSORA: Rita
N° DE TURMAS: 20 N° DE ALUNOS: 36

OBJETIVOS:
- Completar os quadros com a primeira letra de cada figura.
- Resolver as operações matemáticas que envolvam a adição e a subtração.
- Aprimorar o trabalho em grupo, estimular a cooperação e desenvolver a coordenação motora.

TEMPO ESTIMADO: Uma aula.

RECURSOS: Tesoura, cola, lápis de cor e um bambolê.

ESTRATÉGIAS:

Organizar os alunos em duplas, considerando as hipóteses de escritas e as duplas já utilizadas nas aulas anteriores. Distribuir as folhas com os quadros e as figuras que serão coladas. Ler junto à turma o nome de cada figura e pedir para que recortem com cuidado e colem nos quadros as figuras, considerando a primeira letra de cada uma delas. Depois as crianças podem dar cor aos desenhor.
Pedir para os alunos se ajudarem, assim que forem terminando. Passar nas carteiras orientando e observando a ação das crianças.
Após todos terem terminado, ler novamente o nome das figuras e junto com as crianças verificar o lugar onde deveria ser colado cada uma delas.
Na aula de matemática distribuir as folhas com o objetivo a ser cumprido. Ler e explicar os exercícios para as crianças. Mostrar que no primeiro quadro as crianças deveram somar as figuras utilizadas na aula de Linguagem e no segundo quadro iram subtrair. Pedir para que pintem as imagens. Após todos terem terminado, escolher os alunos que queiram participar para falar o resultado de cada linha.
Na aula de educação física formar uma roda com as crianças e em seguida escolher um do grupo para começar o jogo. Coloque o bambolê no antebraço dela e peça para que todas dêem as mãos, fechando a roda. Explicar que para iniciar