plano de aula de voleibol

O VOLEIBOL COMO ELEMENTO COOPERATIVO DURAO 2 aulas de 50 minutos. ETAPA DE ENSINO (X) Ensino fundamental. ( ) Ensino mdio. ANO 7. OBJETIVOS - compreender a importncia do companheirismo - trabalhar em conjunto, formando uma equipe - aprender a respeitar as regras e adversrios. CONTEDOS - discusso sobre o voleibol, antes e aps a atividade realizada - prtica vivenciada com o jogo em si - relacionar os conhecimentos que os alunos j possuem sobre o voleibol, com as regras especficas - diferenciar o voleibol na escola, do esporte de rendimento - vivenciar o manuseio com a bola - incluso de todos os alunos na atividade, independente de praticar ou no o voleibol. ESTRATGIA DE ENSINO - Na primeira parte da aula, o professor pede aos alunos que sentem-se em forma de um crculo, para iniciar uma discusso sobre o que eles conhecem do esporte voleibol, como sua histria, suas regras de como ele praticado, se j participaram de algum jogo ou assistiram pela TV, se perceberam a importncia do trabalho coletivo e respeito ao adversrio, enquanto observavam o evento ou faziam parte dele. Terminado o dilogo, o professor questiona sobre a possibilidade da participao de todos na atividade, sem excluso dos colegas que desconhecem o jogo ou no tem habilidade com a bola, propondo que os alunos faam sugestes com intuito de interao em conjunto. - Na segunda parte da aula, o professor comea a fazer alongamento e pequenos exerccios de aquecimento, a cada parte executada, fala da sua importncia antes de cada atividade fsica. Terminado o aquecimento, os alunos so colocados em duas filas, posicionados, uma defronte da outra, a princpio entrega-se algumas bolas de iniciao esportiva( bolas de borracha ), para que os alunos se acostumem com o manuseio da bola e dos movimentos do voleibol, em seguida substitui-se por uma bola oficial desse esporte, realizando os movimentos tradicionais do voleibol, saque, defesa, manchete, levantamento e bloqueio. Quando