Plano de aula de libras
E.M. ENGº ANNES GUALBERTO
Área de conhecimento: Ciências
Turma: 2º ano
Objetivos: Viabilizar a comunicação sem barreiras entre surdos e ouvintes; Ensinar alguns sinais básicos.
Conteúdos: Meios de transportes e comunicação.
Recursos Materiais: Cartas dos meios de transportes; Lápis de cor; Tesoura.
Procedimentos Didáticos:
Adivinhou?
Ensinar cada grupo de sinais de acordo com o campo semântico, como avião, caminhão, carro, helicóptero, barco, televisão, radio e telefone. Trabalhar as listas com a escrita coletiva e individual.
Em seguida, solicitar que os alunos criem jogos de adivinhação para trabalhar o tema, como jogos da memória, dominó e de ligar as palavras.
Construir textos e substituir algumas palavras pela cartela com sinais. Os alunos deverão decifrar qual é a palavra que deve ser colocada no lugar e, em seguida, fazer a reescrita do texto. No lugar dos veículos ou meios de comunicação, devem constar cartelas de sinais para serem decifradas. Todos devem reescrever a frase e formar os sinais correspondentes.
Avaliação:
Avaliação será realizada conforme a interação e participação dos alunos, viabilizando a comunicação entre eles.
No entanto, mesmo com materiais diferenciados e maior número de explicações orais, um cuidado essencial deve ser tomado para garantir um trabalho de sucesso. O educador precisa se policiar para não fazer duas versões da aula, uma para os alunos que escutam e outra para os deficientes auditivos. A base da inclusão é a integração total entre os alunos. . Os colegas têm de aprender Libras, afinal, no futuro, eles vão falar com os surdos inclusos na sociedade".Plano de aula de