plano de aula de artes
Objetivos
Aprender a trabalhar em grupos;
Utilizar a fala em situação formal, para transmitir informações pesquisadas;
Aprender a utilizar recursos para esse tipo de apresentação;
Planejar material de apoio à fala;
Fazer sínteses a partir de leituras de textos;
Selecionar dados pesquisados em diferentes fontes;
Ler e analisar músicas e textos como documentos históricos.
Conteúdo.
Leitura de texto sobre a historia da MPB.
Computador equipado com áudio, vídeo e acesso à Internet; data show.
Ano: 8º ano
Tempo estimado Data
5 aulas de 50min 06/08/2014 a 20/08/2014
Desenvolvimento
1ª etapa
Passarei um texto sobre a historia da MPB e depois iremos ler juntos e conversaremos sobre o texto.
Perguntarei se conhecem algum dos artistas mencionados no texto? Se conhecem alguma musica deles?
Depois dividirei os alunos em grupos e solicitarei que façam uma pesquisa sobre os movimentos musicais dos anos 60 e 70 no Brasil.
2ª etapa
Já nos grupos os alunos devem começar montar o trabalho fazendo pesquisa na sala de informática, como as principais canções, LPs e artistas, época de maior efervescência do gênero escolhido e as influências recebidas de outros gêneros. O resultado desse esquema deve ser um panorama amplo dos movimentos musicais e deve ajudá-los a montar uma síntese do tema no período.
3ª etapa
Depois de pesquisar os alunos organizarão as informações que serão apresentadas nos seminários. Explicarei que o trabalho terá que ter uma introdução (com o contexto histórico do momento da criação do gênero musical pesquisado), um desenvolvimento do tema (apresentando gravações, análises das músicas, letras, dados biográficos de cada artista), e uma conclusão (relacionando as criações artísticas e o contexto de sua produção). Para que conheçam outras apresentações orais, mostrarei vídeos aos alunos em que apareçam bons modelos de