plano de aula conhecimento corporal
2) ATIVIDADE: dividir em dois grupos colocar duas música para eles criar uma dança ou coreografia, ganha o grupo que apresentar e tiver melhor desenvoltura através da votação.
3) ATIVIDADE: vamos pedir que faça um circulo e começar cantar uma musica e antes vou pedir q eles dance livre a música diz mão na cabeça, mão na cintura um pé na frente e o outro atrás ninguém pode se mexer estatua (eles tem que parar) e na segunda parte vão tocar os colegas quando mencionar as partes. 5 min
4) ATIVIDADE: os alunos ficarem em duplas com as mão para cima formando uma casa balançando os braços e cantar para eles dançar o que diz a música ( sugestão a cada mudança da música pode pedir para trocar as duplas):
Pra entrar na casa do Zé, Tem que bater o pé, Pra entrar na casa do Zé Tem que bater o pé,
Lê lê a, agora já posso entrar, Lê lê a, agora já posso entrar; Mas você tem que bater palmas também
Mas você tem que bater palmas também; bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé
Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé, Lê lê a, agora já posso entrar, Lê lê a, agora já posso entrar; Mas você tem que dá um pulinho também,Mas você tem que dá um pulinho também
Dá um pulinho...Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé, Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé Lê lê a, agora já posso entrar, Lê lê a, agora já posso entrar; Mas você tem que dá uma rodada também, Mas você tem que dá uma rodada também; Dá uma rodada... dá um pulinho...Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé, Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé, Lê lê a, agora já posso entrar, Lê lê a, agora já posso entrar; Mas você tem que dá uma rebolada também, Mas você tem que dá uma rebolada também; Dá uma rebolada... dá uma rodada... dá um pulinho...Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do Zé, Bater palma, bater o pé, para entrar na casa do