plano de aula artes
- Faixa etária: a partir de quatro anos
- Duração: 20 minutos
- Local: interno ou externo
- Material: cartões
- Números de participantes: acima de duas pessoas
- Disciplinas envolvidas: Língua portuguesa, ciências, educação artísticas.
- Objetivos: abordar as características individuais de animais, plantas e ambientes ou ecossistemas e também avaliar o conhecimento antes e depois de um trabalho que se queira aplicar.
- Conteúdos: estudo dos animais e plantas.
- Procedimentos: O coordenador precisa montar cartões como se fosse o conhecido jogo da memória, de acordo com o tema que se quer abordar. A diferença é que enquanto no jogo da memoria se procura cartões iguais, nesta versão, deve se procurar cartões que se completem. De preferência um deles deve conter uma foto ou desenho e no outro deve estar escrito o nome ou uma características que se relacione ou complete a foto ou desenho.
Para se trabalhar os grupos em cooperação pode se mudar a regar do jogo novamente estabelecendo que não haverá um ganhador e sim um grupo. Para isso todos os componentes do grupo deverão ajudar o colega a tentar descobrir onde está o cartão correspondente. Detalhe... Não se pode falar durante o jogo, então auxiliar o amigo apenas com gestos (apontar onde está a figura, etc). Ganha o grupo que terminar primeiro, esperando os demais terminarem primeiro.
- Recursos didáticos: folhas de sulfite, papel cartão, cola, canetinha, lápis de cor.
- Avaliação: através da participação dos alunos, verificar o trabalho em equipe, respeito às regras e avaliar os conhecimentos adquiridos e prévios sobre o tema.