Planifica o Psicologia B 12 Ano FINAL

Introdução ao estudo da Psicologia: Objecto, método e principais perspectivas.

12 aulas

UNIDADE 1 – A ENTRADA NA VIDA (QUALL A ESPECIFICIDADE DO SER HUMANO
HUMANO?)
TEMA 1 – ANTES DE MIM – A GENÉTICA, O CÉREBRO E A CULTURA
OBJECTIVOS
-Compreender as capacidades genéticas do ser humano
1.

2.
3.

Caracterizar os agentes responsáveis pela transmissão das características genéticas.
Explicar as influências genéticas e epigenéticas no comportamento.
Analisar a relação entre a complexidade do ser humano e o seu inacabamento biológico.

CONTEÚDOS

ADN, genes e cromossomas cromossomas. Hereditariedade específica individual.
Genótipo e fenótipo fenótipo. Preformismo e epigénese epigénese. Filogénese e ontogénese ontogénese. Programa fechado e aberto aberto. Prematuridade e neotenia neotenia. -Compreender as capacidades cerebrais do ser humano
4.

5.
6.

Caracterizar os elementos estruturais e funcionais básicos do sistema nervoso humano.
Explicar o funcionamento global do cérebro humano.
Analisar a relação entre o cérebro e a capacidade de adaptação e de autonomia do ser humano.

PALAVRAS-CHAVE

Neurónio.
Sinapse.
Comunicação nervosa nervosa. Funcionamento sistémico sistémico. Papel das áreas pré pré-frontais. Lentificação e individuação individuação. Plasticidade e aprendizagem aprendizagem. e

ADN
Gene
Cromossoma
Hereditariedade específica
Hereditariedade individual
Genótipo
Fenótipo
Preformismo
Epigénese
Filogénese
Ontogénese
Neotenia
Inacabamento

Neurónio
Sinapse
Cérebro
Sistema
Áreas pré-frontais
Lentificação
Individuação
Plasticidade
Aprendizagem

ESTRATÉGIAS/
ESTRATÉGIAS RECURSOS

Nº AULAS

Relembrar conceitos fundamentais da disciplina de
Biologia

16 aulas

Diálogo socrático professor/aluno

Exposição de mapas conceptuais
16 aulas
Análise de textos

Exercícios de aplicação

Ano Letivo 2013-2014

-Compreender as capacidades culturais do ser humano
7.
8.

9.

Caracterizar factores fundamentais no processo de tornar-se humano.
Explicar a história pessoal como um