Planejamento participativo a partir da constatação de situações sociais de intervenção profissional favorecendo o bem estar social

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO A PARTIR DA CONSTATAÇÃO DE SITUAÇÕES SOCIAIS DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL FAVORENCENDO O BEM ESTAR HUMANO

Alessandra MUNHOS
Camila FERREIRA

Limeira – SP
2012

ALESSANDRA MUNHOS.................. RA: 2044879689 CAMILA FERREIRA......................... RA: 2178963244

PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO A PARTIR DA CONSTATAÇÃO DE SITUAÇÕES SOCIAIS DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL FAVORENCENDO O BEM ESTAR HUMANO

Trabalho realizado pelas alunas do 5º Semestre, do Curso de Serviço Social, da Universidade Anhanguera Uniderp (Centro de Educação a Distância).
Matéria de Planejamento e Gestão em Serviço Social .

Limeira – SP
2012
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..........................................................................................................................4
1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES...............................................................................5

1.1. ANÁLISE DOS PENSAMENTOS DA NECESSIDADE DE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL SEGUNDO O AUTOR DO PLT................................................................5

2. A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO PARA O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL....................................................................................................................................6

2.1. ETAPAS DE UM PLANEJAMENTO..............................................................................6

3. ELABORAÇÃO DE UM PLANEJAMENTO ENTENDENDO SEUS PASSOS E SUA APLICAÇÃO PRÁTICA..........................................................................................................9

3.2 A QUESTÃO DO