Planejamento de Futsal
Núcleo:
MODALIDADE: PERIODO: Futsal
TEMA CENTRAL:
OBJETIVO GERAL: Apreensão e/ou desenvolvimento do conteúdo “passe” no futsal.
RECURSOS A SEREM UTILIZADOS NAS AULAS: bolas de futsal, bolas de borracha, coletes individuais coloridos, apito.
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS:
INICIAL:
Conversa inicial, Alongamento dos segmentos do corpo, enfatizando os membros inferiores;
Aquecimento com a brincadeira queimada. Alunos divididos em duas equipes dispostas cada uma em uma metade da quadra. O objetivo deste jogo é queimar o maior número de pessoas da equipe adversária utilizando uma bola de borracha dentro do tempo estipulado.
PRINCIPAL:
Atividade de ataque contra defesa. Dividir os alunos em quatro equipes, duas para cada metade da quadra. Uma equipe de cada lado se posicionará em cima da linha que delimita a área do goleiro no futsal e a outra, de cada, de frente para ela. Os alunos da linha se posicionarão cada um na frente de um cone. A quantidade de cones será igual a quantidade de alunos mais um, ou seja, sempre haverá um cone desprotegido. O objetivo de jogo é que os alunos que estão fora dos cones, por meio de sucessivos passem, encontrem um espaço para que possam finalizar dando um chute com a finalidade de derrubar um cone. Quem conseguir derrubar um cone marca um ponto. Ao sinal do professor os alunos trocarão de posição: o aluno que está na defesa dos cones passará para o ataque destes mesmos cones, que está no ataque passa para o ataque da outra metade da quadra, quem está no ataque da outra metade da quadra passa para a sua respectiva defesa e quem estava nesta passa para a defesa da outra metade. O rodízio continua até que todos retomem o seu lugar e volta a acontecer após ser acrescido mais um cone de ambos os lados. Ganha quem no final tiver marcado a maior quantidade de pontos.
FINAL: Volta a Calma;
Roda de conversa com os alunos, integrando-os com