Piage
2) Segundo Piaget, são fatores do desenvolvimento cognitivo, descritos no comportamento, inteligência e conhecimento: a hereditariedade, a experiência física, a transmissão social e a equilibração. a ação sobre o objeto, a equilibração, o egocentrismo e os esquemas; a adaptação, os estádios de desenvolvimento, a coordenação e a classificação. a maturação, a acomodação, os estágios de desenvolvimento e a seriação;
3) O centro de trabalho de Piaget e de todos os seus estudos: Foi o desenvolvimento do conhecimento. Estudar a modificação do ambiente por meio de seu próprio comportamento e essa modificação que vai influenciar seu comportamento futuro. Dedicou-se à origem cultural das funções psíquicas que se originam nas relações do indivíduo e se seu contexto cultural. Estudou unicamente o desenvolvimento biológico do ser humano.
4) A inteligência está ligada ao desenvolvimento do ser humano. Ela determina como o ser humano constrói seu conhecimento. Esta afirmativa diz respeito à teoria de aprendizagem de: Vygotsky; Wallon; Piaget; Skinner;
5) Sobre teoria behaviorista, é correto afirmar que: Aborda o desenvolvimento cognitivo, descrevendo os estágios que o ser humano percorre para atingir a aprendizagem; Aborda o desenvolvimento cognitivo, procurando medir a inteligência, bem como a sua quantidade de aprendizagens; Aborda o desenvolvimento cognitivo, cuja preocupação são os mecanismos básicos da aprendizagem; Todas estão certas;
6) A teoria de Skinner é