Pesquisas

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Antonio Josimar Sampaio Alves

Fundamentos sociológicos aplicados na Educação Física

Belém – Pa
2011

Cooperação

Pode ser um trabalho voluntário

Quando penso num trabalho voluntário lembro de Madre Teresa de Calcutá que tinha em sua atitude uma postura de doação integralmente voltada para a pessoa e não para ela. O significado do trabalho voluntário para a pessoa, portanto, é a atenção e a ajuda que deverá resgatar sua dignidade – o exemplo pode ser em ações que vão desde uma ajuda para aprender a escrever ou uma ajuda para alimentar uma criança.

Competição

Como o Brasil, tem a competição como uma das principais características. No cotidiano, encontram-se inúmeros exemplos de competição, por exemplo, na busca por um emprego melhor, um ensino qualificado, passar no vestibular das melhores instituições ou ainda condições econômicas e sociais melhores. As aulas de educação física não fogem à regra: utilizam bastante a disputa como base para o ensino. Mas, se a utilização for feita de forma equivocada, pode reforçar a concorrência desleal, sem valores e sem ética, ou seja, transmitir para o aluno o ideal do “vencer não importando de que forma”.
Com receio de que isso ocorresse, surgiu, algumas décadas atrás, uma corrente dentro da Educação Física que previa a não-utilização de atividades competitivas na escola, usando, em seu lugar, somente jogos cooperativos e atividades de consciência corporal. Esse movimento radical desconsiderava que as atividades competitivas também têm vários elementos valorosos. Sendo a sociedade atual extremamente competitiva, a criança que não tem acesso à competição pode estar despreparada para determinados acontecimentos que poderão ocorrer ao longo de sua vida.

conflito
O próprio nome diz conflito
Conflitos sociais são as diferenças de opiniões, pensamentos, caráteres a