Perspectiva Ambiental
Inter-relação e interdependência de diversos elementos.
Aumento da capacidade de intervenção humana no meio natural (Revolução Industrial, séc. XVIII – Revolução técnica informacional, séc. XX);
- Modelo de ocupação do espaço = Indústria.
- Crescimento urbano. - Mecanização do campo.
As relações ocidentais com a natureza são plantadas na logica do mercado
- Resultante da formação político-econômica que fermenta este modelo.
- Concentração de renda (Riqueza X Miséria).
- Degradação ambiental.
Brasil
- Grande biodiversidade.
- Grande diversidade cultural (Diversos meios de se relacionar com o meio natural).
“Faz-se importante conhecer o ecossistema local e seu funcionamento”.
- É necessário articular o conhecimento teórico com as praticas cotidianas.
* A importância da Educação Ambiental (EA)
- Formação de pessoas capacitadas para atuar no planejamento politico e econômico das nações.
- Necessidade de se pensar novas maneiras de explorar e distribuir os recursos, visando a conservação.
A Educação é indispensável na transformação dos modos de Produção.
- Deve-se dar importância as questões locais nas questões ambientais.
- Formação de uma identidade do aluno.
O que é Meio-Ambiente?
- O meio ambiente é o conjunto de meios físicos em equilíbrio de forças componentes que, condicionam a vida de um grupo biológico, e é composto por 2 aspectos: físico e químico. O meio ambiente, onde estão relacionados dinâmicos em constante interação dos aspectos naturais e sociais, transformação da natureza e da sociedade. Podemos dizer que o meio ambiente é cuidarmos da natureza. É uma pena que o ser humano não se conscientiza com essa natureza, ele a observa e a explora, mas também desmata de maneira excessiva.
Livro: O que é educação ambiental (Marcos Reigota) Cap. I: A educação ambiental como educação politica.
Os problemas ambientais: - Não decorrem do aumento populacional