Pensamento sistêmico
1.0. INTRODUÇÃO
O mundo em que vivemos é complexo e vem se tornando ainda mais competitivo à medida que se desenvolve. Os desafios da humanidade permanecem os mesmos há décadas: desequilíbrio ambiental, falta de energia elétrica, inflação, desemprego, crimes, os sem-terra, os famintos, os usuários de drogas, a má distribuição de renda, a queda da qualidade de vida, o surgimento de doenças. Todos esses problemas são sistêmicos e afetam a sociedade, conforme mostra Fulano (2008). (É IMPORTANTE APRESENTAR CITAÇÃO, POIS ESTÃO SENDO APRESENTADOS CONCEITOS). – Esse parágrafo foi uma formulação vinda de adaptações de textos, livros e internet, não há um autor em específico,
A maneira como o ser humano aprende a pensar, está ultrapassada. O modelo utilizado para a tomada de decisão e a identificação da solução gera outro problema; em alguns casos ainda mais graves, isso ocorre porque as pessoas foram mal preparadas para pensar e lidar com eles.
Na escola, ensinaram-nos que Estudos Sociais, Matemática, Português, Ciências e Arte são disciplinas separadas. Isso tem origem nos primórdios da ciência moderna, quando a idéia de reducionismo tomou forma com a idéia de que é possível entender melhor algo é estudando as partes em conjuntos isolados de informações.
Nesse sentido, segundo Beltrano (2006), também foi uma adaptação conforme mencionado anteriormente houve um grande avanço sobre o conhecimento, no entanto, os estudantes seguiram esse modelo tornando-se mais e mais especializados (compartimentalizados) conforme progrediam nos estudos. As escolas tornaram-se blocos departamentalizados, cada um responsável por um determinado assunto, embora se saiba que no “mundo real” dificilmente lidamos com cada assunto de forma isolada. Ficando assim, aos estudantes o encargo de sintetizar todas as informações recebidas. Do ponto de vista sistêmico, esta síntese é a