Pedagogia

Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA

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CRISTINA pires dos santos silva

CRISTINA pires dos santos silva

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
BRINQUEDOTECA.

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
BRINQUEDOTECA.

URUAÇU 2013 Cristina Pires Dos Santos Silva

BRINQUEDOTECA

BRINQUEDOTECA

Trabalho apresentado as disciplinas O Trabalho pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e pesquisa; Fundamentos da Gestão Educacional; Alfabetização e letramento; Ludicidade e Educação: Universidade Norte do Paraná - UNOPAR

Prof: Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula; Marinete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini; Vilse Vidotti.

Trabalho apresentado as disciplinas O Trabalho pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e pesquisa; Fundamentos da Gestão Educacional; Alfabetização e letramento; Ludicidade e Educação: Universidade Norte do Paraná - UNOPAR

Prof: Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula; Marinete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini; Vilse Vidotti.

URUAÇU 2013
INTRODUÇÃO
A primeira idéia de Brinquedoteca surgiu em 1934 em Los Angeles, nos anos da grande depressão econômica dos Estados Unidos, a fim de solucionar o problema de uma loja de brinquedos, onde crianças de uma escola municipal estavam roubando os produtos da loja. Com isso, criou-se um serviço de empréstimo de brinquedos, chamado de Los Angeles Toy Loan, como um recurso comunitário, utilizado até os dias atuais.
Esse recurso comunitário expandiu-se na década de sessenta para a Europa, especificamente na Suécia, Inglaterra, Bélgica e França. Na Suécia em 1963, em Estocolmo surgiu à primeira Lekotec (Lucoteca), e tinha como objetivo o empréstimo de brinquedos e orientação às famílias com necessidades especiais, tendo a estimulação através do brinquedo como filosofia. E na Inglaterra, em 1967 surgiram as Toys Libraries (Bibliotecas de