Pedagogia

Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA

SIMONE FERNANDES DOS SANTOS

Síntese reflexiva interdisciplinar
“As tranças de Bintou” e “Uma abordagem Integrada da Aprendizagem”.

Contagem
2013

simone fernandes dos santos

Síntese reflexiva interdisciplinar:
“As tranças de Bintou” e “Uma abordagem Integrada da Aprendizagem”.

Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Para as disciplinas: Ensino de Artes e Música, Ensino e Alfabetização II, Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminário V.
Profs.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa.

Contagem
2013

* Sumário
01- Introdução 04
02- Síntese Reflexiva 05
03- Considerações finais 09
04- Referências bibliográficas 10

INTRODUÇÃO: O seguinte texto abordará a importância da interdisciplinaridade na educação infantil, tendo como base o texto Uma abordagem integrada da aprendizagem, Harlan. JP. Rivkin, S.M, e o livro infantil As Tranças de Bintou escrito por Sylviane A. Diouf. O mesmo estabelecerá relação bastante significativa entre os dois conteúdos. O trabalho é referente a uma atividade que desenvolverei a partir da leitura do texto científico: “Uma abordagem integrada da aprendizagem”, e a história literária “As tranças de Bintou”. Na reflexão veremos um paralelo sobre dois artigos nos quais abordam a aprendizagem de dois modos distintos um como aprendizado cultural e outro de métodos científicos, utilizando