Pedagogia

[pic]

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA

trabalho textual interdisciplinar individual

Itu
2012

maria aparecida de oliveira

trabalho textual interdisciplinar individual

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização I. Professores: Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafine, Edilaine Vagula, Alexendre Veillas Bôas e Raquel Franco Tutora de Sala: Suzana Aparecida de Paula Tutora Eletrônica: Andressa Claúdia Sevedanis

Itu

2012

INTRODUÇÃO

A educação para a infância deu origem a inúmeras lutas políticas e sociais, por várias gerações em diferentes contextos e momentos históricos, com o objetivo de conceder e assegurar à criança o direito de viver em plenitude esse momento tão importante. Garantir o direito à infância constituiu, a primeira preocupação da educação infantil. No passado era normal a indiferença destinada a criança pequena, pois a humanidade não a via como um ser em particular, e por muito tempo a criança era tratada como um adulto em miniatura.

Para entender essa evolução da aducação infantil é necessário uma breve construção histórica acerca da concepção de infância, colocando a criança como ser principal dessa modalidade educacional. Conhecer as especificidades desta fase, seus limites e suas necessidades tendo assim o grande desafio.