pedagogia
PARTE I: PESQUISA 3
1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DE AULA 3
1.2 OBJETIVOS.........................................................................................................................4
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5
1.3.1 O PLANEJAMENTO ESCOLAR - AS FORMAS DE ABORDAGEM..........................6
1.3.2 O PLANEJAMENTO DO PROFESSOR – PLANO DE AULA......................................8
2.1 METODOLOGIA 10
2.2 OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO : 10
2.3CRONOGRAMA: 11
REFERENCIA .12
1 PARTE I: PESQUISA
1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: PLANEJAMENTO DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O planejamento nos ajuda a buscar instrumentos que nos auxiliam em atividades futuras, ele orienta o professor para que não fique perdido na hora de planejar as aulas, podendo assim preparar uma forma em que vá despertar curiosidades nos alunos. O planejamento de aula, direciona a linha de pensamento e ação dos professores em relação à aprendizagem dos seus alunos. O professor deve escolher um plano que atende a sua realidade e a de seus aluno, enquanto os setores pedagógicos devem oferecer propostas e orientações aos professores de como devem planejar. O planejamento remete a um processo contínuo e integrado, que surge com o estabelecimento de objetivos, no qual podem estar envolvidas relações coletivas ou individuais. Alguns professores não encontram dificuldades para planejar, porém, procuram fazê-lo com muito cuidado e pesquisa para que o conteúdo trabalhado seja bem desenvolvido, atendendo a demanda da classe. Outros professores encontram dificuldades para planejar devido a falta de horário dentro da instituição e dessa forma, tem que abrir mão do tempo com a família para planejar em casa.
Na educação infantil, alguns profissionais sabem da importância do