pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIa – 5º SEMESTRE

josiane cíntia merloI

estágio curricular OBRIGATÓRIO I - GESTÃO Relatório final

Jaú
2014

josiane cíntia merlo

estágio curricular OBRIGATÓRIO i - GESTÃO Relatório final

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Prof.: Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco.
Tutora de sala: Aparecida Elisabete Toríbio Vidal.

Jaú
2014
sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04
2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04
2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04
2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05
2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO
Venho através desse trabalho apresentar os conhecimentos adquiridos no Plano de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão Escolar, que está baseado na observação das atividades que compõe a rotina escolar e reflexões sobre o papel do pedagogo e suas ações no âmbito escolar, na função de gestor escolar.

Esse trabalho foi elaborado para o curso de pedagogia da Universidade Norte do Paraná referente ao estágio curricular obrigatório I - Gestão. O estágio foi realizado na escola de educação fundamental Comendador José Maria de Almeida Prado,situada na cidade de Jaú.

Foi realizada uma análise do Projeto Político Pedagógico da instituição, sua organização, física e