Pedagogia
Nota: Não gerada
Observe as opções abaixo:
Quanto as opções acima, é possível afirmar que:
Alternativas
• 1 - Tanto I quanto II não podem ser considerados textos
• 2 - Apenas I pode ser considerado texto
• 3 - Apenas II pode ser considerado texto
• 4 - Tanto I quanto II podem ser considerados textos
• 5 - I não pode ser considerado texto, pois não tem elementos de coesão
Sua resposta
2 - Apenas I pode ser considerado texto Questão 2
Nota: Não gerada
Existem alguns fatores que interferem na estrutura e na organização de textos. Deste modo, assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses fatores:
Alternativas
• 1 - A finalidade, ou seja, o porquê da produção textual
• 2 - Exclusivamente, a adequação ao padrão da língua, ou seja, a adequação do texto às regras da gramática normativa
• 3 - O genêro textual em que o texto irá se enquadrar
• 4 - Os efeitos de sentido que o autor quer provocar
• 5 - Para quem o texto é dirigido
Sua resposta
4 - Os efeitos de sentido que o autor quer provocar Questão 3
Nota: Não gerada
Em relação à discussão sobre o conceito e acerca do ensino voltado ao trabalho com textos, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
• 1 - A comunicação, seja na forma verbal ou não verbal, ocorre por meio de textos
• 2 - No ensino, a língua não deve ser abordada de forma fragmentada, visto que nos comunicamos por meio de textos e, portanto devem ser abordados em sua totalidade
• 3 - Para as novas teorias linguísticas, o uso da linguagem seria uma forma de interação entre sujeitos, cujo resultado seria o texto
• 4 - Existem alguns aspectos que devem ser considerados ao trabalhar com textos, como, por exemplo, as formas linguísticas, o contexto de uso, as condições de produção e o processo mental de todos esses elementos pelo sujeito
• 5 - O ensino de textos deve ser centrado apenas nas formas linguísticas, ou seja, considerar apenas os conteúdos gramaticais