pedagogia

Projeto: Filme Rei Leão

1- Caracterização do Projeto
1.1-Tema: Trabalho em equipe
1.2-Instituição Escolar: Escola Alfa&Beto
1.3- Professores Supervisores :
Adriana Romão
Pamela Oliveira
Bianca Antonelli
1.4-Público Alvo: Alunos do Ensino da Educação Infantil
1.5-Duração do Projeto: 2 semanas

2- Justificativa
2.1-O trabalho com os filmes clássicos torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos.
Valoriza a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita, o emocional, como é embasado no filme, o carinho, a afetividade, ódio e amor .

3- Objetivos:
3.1- Trabalhar com a narração, com o corpo e a gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser utilizado pelas crianças, ampliando os vários sentidos da narrativa;
3.2- Desenvolver com a criança vários sentimentos como por exemplo o amor que a mãe mostra pelo filho, mostra também a amizade que Simba cria com Timão e Pumba.
3.3- Específicos:
I. Desenvolver estratégias para que o aluno entenda a importância da amizade e da união.
II. Desenvolver os princípios éticos, morais e culturais apresentados no vídeo, interligando-os com a realidade atual, desenvolvendo a habilidade da argumentação;
III. Desenvolver habilidades de trabalho em equipe mostrando que um depende do outro.

4- Estratégias
4.1 Leitura e compreensão do filme “O Rei Leão” – Walt Disney
Assistir ao filme em sala de aula, com acompanhamento do professor
Bate Papo sobre o filme

4.2 Articular conhecimentos como; emoções, expressões e autonomia.

5- Discriminação:
5.1-Linguagem/ Afetividade
O Rei leão Mustafa e a Rainha Sarabi, trazem ao mundo um lindo leão chamado Simba, ele é apresentado a tribo como herdeiro. Sua mãe lhe ensina a falar andar com todo carinho e afetividade.
Atividades proposta:

-Linguagem (Oral e Escrita)
-Nomes dos animais do filme
-Letras iniciais, dos nomes dos animais