Pedagogia e o pedagogo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

wilson pereira lobo

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Título: Pedagogia e o pedagogo

Belém
2014
wilson pereira lobo

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Título: Pedagogia e o pedagogo

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem; Metodologia Científica; Fundamentos do Processo Educativo No Contexto Histórico e Filosófico.
Profs. Juliana Fogaça Sanches Simm, Okçana Battini e Bernadete de Lourdes Streisky Strang; Márcia Bastos de Almeida.
Tutora eletrônica: Ana Claudia Kikumoto de P. Gil
Tutor(a) de sala: Marcio Rivera

Cidade
2014

Introdução

A importância da pedagogia hoje em dia na vida das pessoas. Como e o porquê ela gera tanta influência no desenvolvimento e formação do homem como cidadão pleno em ética, moral, religiosidade, conhecimentos e cultura. O pedagogo como agente crucial de acesso a educação infantil ou educação em termos gerais.
Princípios da fundamentação da pedagogia no decorrer dos tempos. A visão da antiguidade e da contemporaneidade sobre a pedagogia e o pedagogo. Formas de pensamentos comuns quanto à função exercida pelo pedagogo e o que realmente ele tem como campo de trabalho.

Desenvolvimento

A pedagogia ocupa-se com a formação escolar de crianças, com processos educativos, métodos e maneiras de ensinar. No entanto, seria apenas isto? No senso comum vemos a sociedade subjugar a pedagogia exclusivamente como o modo de ensinar crianças. Se nos detivermos a este pensamento simplório estaríamos limitando os campos onde a pedagogia pode exercer funções diversificadas.
Na Grécia da antiguidade o pedagogo era um acompanhante da criança. Apesar de ser geralmente um escravo estrangeiro, prisioneiro de